Centro de Recursos de Aprendizaje

Como todas las escuelas, los estudiantes de CJA tienen estilos de aprendizaje únicos y una gran variedad de necesidades. El Centro de Recursos de Aprendizaje ayuda a garantizar que todos los alumnos puedan desarrollar sus habilidades, desafiarse a sí mismos y crecer continuamente en CJA.

El equipo de recursos de aprendizaje está compuesto por:

  • Elizabeth Hauser , Directora de apoyo al aprendizaje
  • Sara Buethe , Especialista en matemáticas y especialista en instrucción
  • Moses Holley , especialista en lectura
  • Sara Powers , especialista en lectura

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El objetivo del Centro de recursos para el aprendizaje es brindar apoyo académico basado en la investigación para todos los estudiantes de CJA. El Centro de Recursos de Aprendizaje prioriza las clases básicas y el tiempo enfocado fuera de las clases básicas para implementar intervenciones individualizadas. Esto permite que diversos estudiantes participen en materiales de cursos básicos diferenciados y tiempo de instrucción con sus compañeros de clase.

Para apoyo de lectura, por ejemplo, aproximadamente el 28% de nuestro cuerpo estudiantil participa en apoyos de grupos pequeños usando la Intervención de Alfabetización Nivelada (LLI) y el plan de estudios del Sistema de Lectura Wilson. Los grupos LLI y Wilson están a cargo de la Sra. Hauser, la Sra. Moses, la Sra. Powers, maestros, voluntarios y personal capacitado en el uso del plan de estudios.

Todas las intervenciones se basan en investigaciones y están individualizadas para abordar las necesidades específicas de los estudiantes. Las intervenciones no reemplazan el plan de estudios básico del aula, sino que lo complementan de manera que fortalecen las habilidades de los estudiantes y permiten un mayor éxito académico.